Quiero compartir con vosotr@s este video que he encontrado por casualidad, pero que me ha parecido estupendo para este Módulo de Habilidades, porque nos va a permitir estudiar distintos puntos al mismo tiempo. Vamos a echarle un vistazo con atención. Nos vamos a intenta fijar en todo, cómo actúa la profesora, los alumnos, el espacio donde se imparten las clases...: Me gustaría tratar tres aspectos más en detalle: Turno de palabra, ¿qué os ha parecido la forma en que la profesora asigna el turno de palabra?, ¿tú lo harías así?, ¿qué ventajas y desventajas encuentras en esa forma de dar turno para hablar? Necesidades del alumno, debemos estar muy atentos a las necesidades de nuestros alumnos, ¿qué os parece cómo va cambiando la cara de la profesora cuando se da cuenta que las necesidades de esa alumna son especiales? Distribución del aula, ¿crees que los espacios son importantes?, ¿nos ayudan con el aprendizaje?. Nos vamos a centrar un poco más en este último punto. Os voy a c...
Veamos cuáles son los aspectos más importantes dentro del papel del profesor y de los estudiantes en las clases de ELE. Vamos a emplear una check-list de características de cada uno, que seguro nos ayuda a memorizarlos mejor. Empecemos por los alumnos: Ahora le toca el turno a los profesores: Para que este equipo de profes y alumnos funcione bien, disponemos de muchas herramientas, recursos, técnicas que van a contribuir a conseguir nuestras metas de enseñanza-aprendizaje. Voy a resaltar algunas de las que me han parecido más interesantes: Actividades de pensamiento visual , con ellas se busca que los alumnos tengan más facilidad para recordar lo aprendido. Dibujar la gramática , podríamos decir que una imagen vale más que mil palabras. Se puede asociar un dibujo a una estructura gramatical. Nos ayudaría asociar un dibujo a una estructura gramatical y como hemos visto anteriormente, las actividades productivas se recuerdan mejor que las receptivas. Brain-breaks , son a...